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EBEN日艺塾:细数日本五大漫画院校专业特色知多少!

浏览人次:103次 发布时间:2021-11-18

日本动漫产业极其发达,优秀的漫画作品不胜枚举:《灌篮高手》《名侦探柯南》《龙猫》《海贼王》《火影忍者》……日本的漫画大师也闻名世界:宫崎骏、鸟山明、青山刚昌等。那么:

日本开设漫画专业的院校有哪些?

不同院校有哪些不同的专业特色呢?

下面,跟EBEN日艺塾的老师

一起来了解一下~

京都精华大学(Kyoto Seika University)

京都精华大学在日本的美术大学中极具代表性,是全球第一所设立漫画专业的大学,也是日本第一所加入CUMULUS(国际设计艺术院校联盟)的大学。2006年与京都市政府共同创办了世界最大漫画资料收藏馆―京都国际漫画博物馆。

京都精华的学科设置有:漫画,艺术,设计,媒体表现,国际文化,人类环境设计项目六大专业方向。学校注重自由之治,看中个性和个体,给予学生最大的自由度和创作空间。比如在研究生阶段教授不会对你有研究课题的要求和限制,实技方向完全以自主创作的形式来展开。

本科学习也不会对学生有任何题材,手法的限制,一切尽可能的遵从学生自己的想法和思考,只进行必要的技术指点和建议。也因此招生时,精华教授通常更重视学生是否具有独立思考能力,鲜明个性和自主能动性。

其中漫画学科是该校最具代表性和实力的,其设立的漫画博物馆,本校学生持学生证可免费进入。漫画科的教授阵容也很强大,从实技到理论,人气漫画家,漫画编辑,漫画理论学者均有。

漫画科内有划分出:

○新世代漫画(以网络连载、条漫等新兴漫画方向为学习方向)

○故事漫画(传统纸媒连载为学习方向)

○卡通(插画绘本方向)角色设计

定期有集英社,小学馆,讲谈社等漫画杂志编辑来校和学生对接交流,活动期间可直接给编辑投稿。

京都艺术大学(Kyoto City University of Arts)

京都艺术大学的前身为藤川洋裁研究所,后改称为京都造形艺术大学,2020年正式更名为京都艺术大学。京艺大同时也是关西五美大之一。京都艺术大学的整体风格偏向艺术,学院派,和理论研究。也因此京艺大的教学风格更加严格,更具有人文哲理性,以及更重视学生对老师指示的遵从性。

目前它设置的学科有:

○美术工艺

○历史遗产

○映画(电影)

○舞台艺术

○儿童艺术

○角色设计

○艺术设计

○空间演出设计(空间设计、时尚设计,环境设计)

○建筑(室内装饰?环境设计)

○漫画(故事漫画,产品设计)

○情报设计(视觉传达专业、插画设计专业、X-tech Design)

○文艺表现等。

从学科设置上来看,京都艺术大学的教育重点是艺术与设计。其漫画学科的学习相对来说更加具有营销和产品意识,比起精华的传统故事出道路线更具有整体策划的设计感。

东京工艺大学(Tokyo Polytechnic University)

东京工艺大学简称“东工艺”是亚洲现存历史最悠久的摄影学校,也是日本摄影最权威的学校之一。它同时也设有设计学院,包含了七个学科:

○摄影学

○映像学

○设计学

○传媒艺术表现学

○动画学

○漫画学

○游戏学

其中,漫画科里同时开设了传统漫画与新兴网络漫画,对故事创作也有着专门课程,除此之外漫画科中也包含着角色设计和漫画文化研究和编辑方向。

东京工艺大学漫画科的特色在于:“漫画是一种表达方式/媒介”,或许是由于东京工艺大学的创办和特色专业是写真,因此教授会更加看重表达和媒介。

神户艺术工科大学(Kobe Design University)

神户艺术工科大学简称KOBE DU,位于神?研究学园都市内。它进行着对设计师、艺术家和创作者的养成,以及设计方面的教育和研究。

学校设置了六个主要科目:

○环境设计

○产品设计

○视觉设计

○影像表现

○漫画表现

○时尚设计艺术

其中,漫画学科中包含了故事漫画,网络漫画和 插画设计三个方向。虽然如此其漫画科主要突出了“表现”,比起传统的连载漫画,故事漫画,让更强调漫画的跨领域,跨学科的应用,让漫画成为一种表现形式,具有很好的未来延展性。

这样的设置可以让漫画作者有机会参与到更多的工作和环境中,拓宽了漫画作者的就业范围,也加深了漫画的设计性,是十分具有特色的漫画学科。

宝冢大学(Takarazuka University)

宝冢大学简称为“宝冢艺大”“宝冢造型大”。设有造型学部(美术、产业设计、艺术情报)和媒体宣传学部(媒体宣传学科)。其中媒体宣传学部便是指与电影、动漫、电视播放、音乐、游戏等与娱乐相关的事业。

因此,在媒体学部之下又分设了五个分野:

○漫画

○插画

○游戏

○动画

○传媒设计

宝冢的漫画学科特点从他所在的学部可以看出,是具有传媒性质和流行文化性质的,媒体宣传也获得了政府的大力支持。

相较于前面漫画科的杂志连载和跨领域应用而言,它更加具有传媒性质,是以一种类似文化输出或者文化宣传的立场来进行学习的。

撰文/カツ?

编辑/阿诺

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