剑桥雅思10阅读原文及答案

做雅思阅读的日常

我：阅读看完题目和文章

OK,老师我看懂了

老师我会做了

老师：

Are you sure？

是谁给你的勇气？

梁静茹吗？

有言道，雅思阅读三大幻觉：

看到雅思阅读动不动8分，我真是嫉妒到发狂。做雅思阅读有很多种方法，今天我们要讲的是一种最容易上手的方法，阅读定位法。

在雅思阅读中，一个小时读完3篇文章完成40道题目对于大多数人来说是个挑战。你想想:一个小时内读完三篇总字数在2400-2500左右的文章,还要完成含有五花八门题型的40道题,能保质保量按时做完题的都是顶级学霸。

为什么说“雅思阅读定位法”牛X呢？因为我们能通过定位词来确定题目所对应的原文部分，然后才能精确快速的找出正确答案。

课堂上同学们肯定经常听到要这种方法被称为“雅思阅读定位法”。

定位词de种类

那么该如何正确且快速的找到定位词?

首先，选取定位词要遵循的首要以名词为主的原则。

为什么呢？雅思阅读考试的核心，相信各位都已经非常熟悉了――同义替换，而名词在英语的十大类词性中是意思相对明确的，相对不容易出现替换，所以名词作为定位词能够帮助大家进行较为精准的定位。

首先我们来回顾一下名词的定义及分类：

定位词的几种类型

普通名词（common noun）是某一类人，事物，某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 教师 market 市场 rice 大米magazine 杂志 sound 声音 production 生产。

专有名词（proper noun）是特定的某人，地方或机构的名称。第一个字母必须大写。例如：Hemingway海明威，New York纽约。

从上面来看，我们不难看出，不是所有的名词都可以用作定位词。我们首先选取名词作为定位词的原因是其意思相对唯一明确，不易替换，但是名词中的抽象名词并不具备这一类特点。

抽象名词不适合做定位词

何为抽象名词？从定义上来看，抽象名词是动作、性质、概念、状态等的名称，我们可以举出很多例子如： time（时间），knowledge（知识），reason(理由)，definition(定义) ，hope(希望)，kindness(仁慈)，time(时间)，friendship(友谊)等。

我是例子

为什么说抽象名词不适合做定位词呢，比如以explanation为例，一篇雅思阅读文章中也许会出现某一特定现象或是某种理论，也会出现许多不同的人对此现象或理论的解释或阐释，那么在这篇文章中，每一个人各自说过的话，都是一个“explanation”，这样的话文中会出现多个“explanation”，如果选取它作为定位词，此定位就并非我们需要的定位了。

总结一下：定位词以名词为主的同时要排除抽象名词。读到文章这里，同学们不妨回顾一下自己曾经做过的阅读文章，反过来核实一下，是否在不知不觉中，做题时也是从我们的名词定位出发的呢？

定位词之“眼球词汇”

上小节我们说到阅读中选取定位词以名词为主的原则，但是除了名词之外，另外还有非常重要并且非常简单的一类定位词，我们称之为眼球词汇。

那么何为“眼球词汇”? 常见的“眼球词汇”又有哪些?

眼球词汇长什么样

通常情况下的眼球词汇，都有一个共性，长相特殊，吸引眼球，顾称之为眼球词汇，具体的分类如下：

(1)大写、斜体词

题目中出现大写或是斜体词，我们可以根据它们“外形”，很快从文章中找到具体的位置从而正确定位。

(2)数字

英文阅读中出现的数字都是以阿拉伯数字形式出现的，例如百分数、分数，数量等等，于是乎数字就在这长篇大论的雅思阅读文章的英文字母里格外突出。

(3)时间

时间在雅思阅读中出现的次数非常多，频率也是非常高，小到分秒，大到世纪。大多数时候时间的表达也会以数字的形式出现，比如年份in 1985，二十一世纪21st century，3000-year-old。

(4)人名/书名/专有名词等

雅思学术类阅读文章的内容和特性决定了文章中肯定会常常出现各类专家、学者、书刊和专有名词，所以它们同样是出镜频率非常高的一类“特殊词”。

我是例子

下面让我们来看看几个例子，比如：

1. 《剑桥雅思 10》Test 1 Passage 2的第26题，

“By the end of this decade, CO2 emissions from transport are predicted to reach 739 billion tones.”

定位词：CO2/739

2. 《剑桥雅思 10》Test 2 Passage 1的第8题，

“China’s transport system was not suitable for industry in the 18th century.”

定位词：China/in the 18th century

3. 《剑桥雅思 10》Test 3 Passage 3的第27题，

“A 3000-year-old burial ground of a seafaring people called the Lapita has been found on an abandoned ________ on the Pacific island of Efate. ”

定位词：3000-year-old/Lapita/Pacific island of Efate

定位词之特殊形式

除此之外，雅思阅读特殊词也存在它的特殊情况，我们可以称之为“同义/近义替换”。

“眼球词汇”都存在一个共性，其显眼好找，且不易替换。但是“不易替换”不等于“不会替换”，有时候考题在“特殊词”上，也经常让考生们头疼。

我是例子

1.数字的转换

例如数字上容易出现特殊情况的百分数。

《剑桥雅思 7》Test 2 Passage 3 的第 34题 ：

“The survey concluded that one-fifth or 20% of the household transport requirement as outside the local area.”中选择“20%”作为定位词，而回到文章中却根本没有发现 20% 这个数字，实际上就是考官耍了一个小trick，20% outside 在文章中变成了 80% within。

所以，当用百分数 X 作为定位词也可能变成文章中的 1-X。

2.同义词和同义词组

《剑桥雅思 6》Test 3 Passage 3 的第28题 ：

“Studies show drugs available today can delay the process of growing old.” 作为是非无的判断题，定位词drug，可以在文章中第一段找到

“As researchers on aging noted recently， no treatment on the market today has been proved to slow human aging the build up of molecular and cellular damage that increases vulnerability to infirmity as we get older.”

文章中treatment 就是定位词drugs的转换词。

《剑桥雅思 6》Test 3 Passage 3 的第33题 ：

“Monkeys were less likely to become diabetic.”这道题目是分类题，定位词是

“diabetic”，在文章中，我们可以定位到句子

“… and they have more normal blood glucose levels (pointing to a reduced risk for diabetes, which is marked by usually high blood glucose levels)”.

题目中定位词“diabetic” 名词，意为“糖尿病患者”，而文章中“diabetes”也是名词，但是是“糖尿病”，也就是转换词。

最后感谢Lydia老师给我们分享的雅思阅读定位法