英国皇家艺术学院跨学科“冷门”专业有哪些

近年来“跨学科”在学术界掀起了一阵浪潮，顺应时代的发展，为配合不断深化的知识体系，各个学科之间也在不断进行融合。而皇家艺术学院在教学上重视创意思维和批判性意识，不断开展跨学科的实践项目、深化和各大高校的跨专业合作...皇艺目前设有29个艺术专业，每一个都位于各大排行榜前沿，可谓是皇艺出品，必属精品。下面随小编了解下皇艺有哪些跨学科“冷门”专业。

最让人困惑的是这两个专业 全球创新设计(Global Innovation Design(GID))、创新设计工程(Innovation Design Engineering (IDE) )，它们分属于皇艺的设计学院，相关系列课程都是由皇艺与帝国理工学院为了培养未来的创意领导者而开创的，所有毕业生也都将获得了这两所院校的双硕士学位，是皇艺最具影响力的专业之一。

数字方向(Digital Direction)、信息体验设计(Information Experience Design(IED))分属于传播学院，从专业名称我们就能看出来，这是两门致力通信和创意经济相关的新兴问题的学科，以“数字化”与“体验”作为核心，为艺术、设计、科学、技术等搭建一个连接平台，以使其相互辅助。

这几个专业虽然“冷门”但对艺术留学生而言含金量非常高，下面小编做了详细介绍帮大家了解。

一、全球创新设计(GID)

之所以有Global的title有两个原因，第一是它的目的是致力于为全球范围内的复杂问题带来积极的社会，环境，经济和文化变革。另外一个原因是本专业的课程计划遍布全球，他们为同学们提供了两条线路，除了RCA与IC之外，同学们还可以前往全球其它国家的顶级院校学习，包括纽约的Pratt，东京的Keio University，北京清华大学和新加坡南洋理工大学(NTU)。

与路线相对应的，培养的方向也有不同。GID是一个非常重视跨学科、跨文化的专业，他们欢迎来自全世界，所有地区和国家的学生，多学科、环境、文化背景下的学生，可以为这个项目中的研究注入新鲜而充满创意的内容。这几所名校也会综合师资优势结合同学们各自所感兴趣的方向作为培养重点。

GID是2年制课程，共计360个学分。课程结构分为三个维度：Intellectual Engagement/思维、Technical Skills/技能、Professionalism/专业度，培养学生创作出集思想、创意和技术于一体高水平的作品的能力。

相对应这种复合型创新设计人才的培养模式，GID对于申请者的要求也很高：

基础部分：

希望申请者有工作经验且取得过该行业内的突出贡献;

英语雅思成绩7分，每个小分不少于6.5

作品集要求：

1、展现目前的专业知识，学习领域或商业活动中的卓越成果;

2、在创新，设计，技术和工业领域的兴趣或能力的;

3、完整的设计项目;

4、突出个人特色的样本。

二、创新设计工程（IDE）

IDE也是两年制的学科，共计420个学分。第一学年也有两个培养方向：

1、颠覆性市场创新(DMI)是IDE的核心领域，其核心是向市场提供创新产品

2、实验设计(EXP)用于基础层面的设计创新，可以包括对新技术，新产品类别或新环境的探索

这一学年的课程也围绕着这两个方向设置很多不同的课程项目，每个项目时间长短不一，学生在不同的设计环境中练习专业技能，课程重点是通过不断测试创作更富想象力的产品，过程中也将通过包括潜在的最终用户，设计师，工程师，企业家和其他专家的反馈不断改进作品。

在第二学年的课程也包括两个方向：

1、小组项目，一个基于团队的创作活动;

2、独立项目，以个人为基础进行。

IDE每年全球招收人数比较少，招生要求和皇艺其他专业也有一些不同：

基础部分：

雅思6.5分，小分不少于6分

不限制申请者的专业背景，但由于本专业需要多样化的专业知识，文化和经验。所以非常欢迎来自商业，社会科学和艺术等其他不同领域的申请者。

另外，由于IDE是与伦敦帝国理工学院共同开设的双硕士课程，因此申请人需要获得2:1 level或更高等级的学位。在特殊情况下，将考虑没有此学位资格的申请人(例如，具备优秀的专业经验或杰出的创造或技术能力)

作品集要求：

1、展现目前的专业知识，学习或专业领域的卓越成就

2、证明对创新，设计和工程领域的兴趣或能力

3、体现创作能力或相关个人兴趣的样本。

三、数字方向

Digital Direction数字方向相比传统交互设计专业的定义更加宽泛，它的目的是为响应不断变化的环境，基础设施和技术，培养学生掌握解决当代数字通信和创意经济相关的新兴问题。

这个专业是15个月的课程，分为4个单元，共计240个学分。前两个学期的课程主要由与课程特定的研讨会和项目同时进行，此外，学生将报名参加学院范围内的Critical & Historical Studies(CHS)计划，这个计划是皇艺的最重要的理论特色课程。

这个课程项目为所有以工作室为课程基础的专业提供的理论研究课程，目的是鼓励学生通过学习各种学科的历史，哲学，学会在批评中进行辩论、理解和自我表达的能力。皇艺也希望通过这种方式帮助每个学生建立一个更广泛的知识框架。

从第三学期开始，同学们将会展开一系列跨专业、或者跨学院的合作项目，学习也鼓励学生开展与创意经济企业和文化组织的合作。第四学期的重点是学生最终的独立研究项目。

关于招生要求，相比于前两个专业也相对宽松一些，并且也非常鼓励跨学科和非艺术背景的同学申请：

本专业的学生来自不同的背景，虽然大多数人仍然直接来自平面设计，插图，多媒体的艺术课程，但也鼓励美术，新闻，文学，建筑，产品和纺织品等其它背景的申请者。

基础部分：

雅思6.5分，小分不少于6分

申请人需要具有学士学位和一定的工作经验。

作品集要求：

1、展现目前的专业知识，包括但不限于本专业

2、证明对数字方向领域的兴趣或能力

3、可以包含多种艺术形式表达个人兴趣的样本

四、信息体验设计

Information Experience Design (IED)/信息体验设计似乎是听起来是最容易理解的专业，但其实IED可能是皇艺所有学科中最复杂的，以下是官网的关于该课程的定义：

学生们将跨越各种途径，混合媒体，使用所有感官，模形和图像(包括声音和动态图像)来传达信息，并以科学和哲学的理论和研究方法作为基础，展开跨艺术和设计工作。

除了定义宽泛之外，在课程设置上IED还根据设计途径把学生分为了三个培养方向，它们分别为：

移动图像设计：不仅仅研究的是有关电影或影视的技术。它主张帮助学生摆脱商业上的限制，释放出最具创作力的思想，重新想象未来影像形式和动态图像的内容，从传播设计实践中采用批判性的方式去实现它。

声音设计：声音是一个社会，文化和环境日益重要的领域，但我们却因为重视视觉而忽视了声音的重要性。本次课程不同于其他声音设计或声音艺术课程，我们专注于声音的整体声音设计，作为理论和实践中的社会现象，从聆听，生成和录音到改变我们的经验，环境，发掘声音艺术在生活和文化中的潜力。

实验设计：作为跨学科实践，是关于多种方法，模式，材料和观点的交叉实验。选择这个方向的学生可能拥有艺术和设计内外的广泛背景。学校也将组织展览设计师，装置艺术家，计算机科学家，建筑师，物理学家和生物学家等与同学们展开交流，目的也不是为了探索这些领域之间的重叠，而是为了激发新的实践领域。

信息体验设计为2年制的课程，(具体课程设置根据三个不同培养方向会有不同)，第一学年分为三个学期，第一学期主要提供的是相关理论和方法的基础，并在研讨会中进一步推进;第二学期学生直接跨越各种途径，学习各自感兴趣的工具和技术。第三学期学生需要完成一份学位论文，同时将重点放在研究选择的学习途径上。

第二学年，每个学生将有自己一年的个人导师，每周组织小组辅导和至少一次的更为深入的个人辅导。并通过这种形式完成指定的项目。

信息体验设计的招生要求更强调的是申请人的综合素质以及他们对该计划的理解和潜力，所以该学科的考察重点体现在作品集上：

基础要求：

雅思6.5分，小分不少于6分

作品集要求：

1、包含不超过500字的个人陈述。这是提交内容的重要部分，反映了对该计划的兴趣以及学生的实践目标和抱负

2、明确表现想申请的方向：实验设计，移动图像设计或声音设计。如果之后发生变化，可以在录取之后的学习期间改变方向

3、最多不超过20个单独的图片项目

形式可以是图像，书籍(或出版物)，PPT，或视频和音频，还可以添加另外6张图像作为补充说明。院校非常重视清晰度和表达方式。因此，每个项目图像需要提供不超过100个单词的说明，并为每张图像提供标题。音频或视频必须限制在五分钟内

通过具体分析以上四个专业，我们不难发现，皇艺真正把“跨学科”的理念融入到了方方面面，不仅是不断推动艺术学科边界，更是利用各项优势资源运用在学科、院校之间直接的“合作”与“融合”。

其实不光是皇艺，Pratt、Parsons、NYU所有海外艺术院校都在强调跨学科，并希望突破固有的艺术学科，开设新时代下的“新”学科。希望小编的介绍对大家有所帮助，如有疑问可访问留学在线在线咨询。