雅思小班课程都有哪些优缺点，适合哪类学生？

了解过雅思课程的学生应该都知道，在雅思辅导班型中小班和一对一是比较热门的班型，本文我们就针对雅思小班为大家简单的介绍一下，看看雅思小班课程都有哪些优缺点，适合哪类学生？希望这些内容对于大家选择一个适合自己的雅思课程能够有所帮助！

雅思小班教学的优点：

先把雅思小班的价格和一对一的价格比较一下，不管在哪个雅思培训机构，都要便宜很多，可能一次课时费至少要便宜150元，这样对经济不太宽裕的家庭来说，比较容易接受。

其次，从学生学习的角度来看，小班教学是学生学习氛围的保证。与一对一的课堂教学相比，课堂教学更能让学生，特别是低龄学生，沉浸在学习的气氛中。低年级学生的学习自觉性、专注力普遍不高，自我控制能力较差，在课程学习过程中容易分心、走神。电子器件对儿童的干扰更大。很多孩子沉溺于手机游戏而无法自拔，但课堂学习可以使同学之间形成互相学习的关系，共同营造良好的学习氛围。看着别的同学认真学习，就更容易融入到学习环境中去。

三是小班教学，让学生在学习过程中认识学习伙伴，便于课后进行学习；特别是口语，课后一对一练习很有必要，一人一题，一人一答，模拟口试情景；而且同学们还能形成良性的互助竞争关系，有助于孩子们更加注重课程学习。目前比较流行的监督打卡背单词，一起刷题，很多都是在同学之间完成的，互相监督彼此每天的学习计划，更能在课后互相讨论问题，形成互相帮助共同进步的氛围。

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但小班课程也同样存在一些不足：

第一，从教师的角度来看，教师需要平均地分配每个同学的时间和精力，所以课堂上学生获得的关注和指导肯定不如一对一的课堂多。特别是口语、写作课，需要更有针对性的辅导，小班授课，老师能够提供的一对一辅导较少，更多的是普通问题或一般问题，因此对一些英语问题(语法、词汇、搭配等)比较多的同学来说，小班并不太适合。

第二，课堂教学内容的设置一般是固定的，而非一成不变的。由于课堂教学要考虑到大多数学生的语言基础，因此，课堂教学通常有固定的内容和模式。不免会在课堂上出现听自己已掌握的较好的知识，造成学习时间浪费。

第三、小班上课人数一般在6人以内，同学间学习时间长，熟悉后，会相互影响。作者看到过一个班有几个同学刚开始上课不熟悉，互相交流很少，但过了一段时间，又一起上课，课后一起玩手机游戏；而且还会导致学习上的互相依赖，部分同学不愿意自己记笔记，独自完成作业，而是课后复印其他同学的资料；这种学习氛围对那些自我控制能力强，自我意识强的同学也会产生负面影响。

以上就是关于雅思小班课程的相关介绍，希望这些内容对于大家的备考能够有所帮助！