视唱练耳――少儿声乐教学中的一个必要环节

视唱练耳作为音乐艺术考试的必修科目，被认为是一个主要为考查考生音乐能力而设计的考试环节，包括基础音乐能力和综合音乐素质。视唱练耳考试主要分为两部分：读谱，即唱歌和听力考试。考生在平时的视唱练习中，可以在以下几个方面进行有效的训练。

1、对于一个曲目，首先要画出清晰的语句，并注意正确的呼吸。

一般来说，四拍音乐往往是一句两小节，二拍音乐是一句四小节；并且句尾有长音。一句话，没有连贯的线标，要唱连贯。

2.平时要养成长镜头的习惯。

提醒考生千万不要在说话的状态下唱歌，要把视唱练耳当成一门声乐艺术，注意位置和音色的表达。他建议你可以把声音放在眉毛上，小声听。

3.一口气养成视唱的习惯。

注意平时训练的流畅和完整。

4.特别注意语言的表达。

语句要自然波动，上可以逐渐加强，下可以逐渐减弱；句尾较弱；音乐结束，可以慢慢做；对于同音高的乐句，相信一定要在力度和音色上做对比；对于长的四个短语，考生要考虑是否使用起始、方位、转折、组合等表达方式。

5.精唱和浏览相结合。

平时训练，视唱练耳首先要注意“精准”，要有代表性。好好学习普通节拍(42，43，44，83，86拍)和普通节奏。视唱练耳的反复背诵和默写是质量的保证。其次，尽量浏览一些曲目，这是量的积累。

对于耳朵训练，要强调音高和音长的考核，考生要加强平时的基础训练。

这样，随着质和量的增加，相信考生的心会经常在那里，自信心也会相应提高。考生通过多次严格认真的训练，会在考场上有所收获。