“情”在合唱排练中的必要性与重要性

这里说的“情”主要包含情绪、情感、激情三方面的心理要素。在整个合唱排练过程中，情绪是基础，情感是情绪发展的升华，激情则是情绪的激动、情感的高潮；它们之间相互联系、相互影响，而在各个不同环节中又有各自特殊的作用。合唱是群体多声的艺术，它通过声音这一外在形式反映演唱者的喜怒哀乐，激发听众的情绪，达到心灵的沟通、情感的交融，特别是充满激情的演唱，更能在瞬息之间达到扣人心弦的效果。合唱表演是“情”与“声”两方面协调统一的体现。

然而在实际作品排练中，特别在一般指挥中，往往更注重声音的训练，而忽略“情”的表达。这种有“声”无“情”的演唱，不可能准确、完整地表达作品的思想内容，也不可能把队员的思想感情融入其中，更不能感染听众，只能成为一种干瘪无味的声音展示。因此，培养和训练队员有“情”地演唱在合唱排练中就显得很有必要，也极为重要。

一、合唱排练中“情绪”的调控

二、合唱排练中“情感”的表达

三、合唱排练中“激情”的融入

四、合唱排练中“情”的培养

总之，“情”的培养和拥有，不仅关系到队员以什么样的态度来对待排练，而且关系到合唱排练质量的提高。“情”的培养和拥有，离不开队员自身的努力和实践的积累，但更为关键的是指挥有效的启发和积极的引导。

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