2021-11-01 17:18:01 人气:132
合唱中的共性因素主要体现在合唱队员的心理状态、发声状态、发声技巧和合唱的风格表现等方面。
1、与合唱发声状态、发声技巧有关的共性因素
合唱技能的共性因素主要体现为合唱发声基础状态的,统一。对具体的合唱曲目的发声技巧提出具体的、不同的共性的要求 (如大、小调体系的作品和五声调式为基础的民歌风格的作品),强调演唱的具体作品要求的歌唱技术规格的统一性。如对合唱的气息基础、喉头状态、声音位置、咬字吐字等合唱的共性问题都必须制订出严格细致的标准。
2、与合唱心理状态有关的共性因素
合唱心理的共性因素主要表现为合唱精神状态的统一。由于合唱队在演唱中的精神面貌对合唱整体艺术效果起到至关重要的影响作用,因此必须对合唱队的歌唱精神状态作出统一要求。如在排练过程中注重集中合唱队的歌唱注意力,不允许个别合唱队员有思想松懈、注意力分散等精神不振作的现象出现,使每位合唱队员都能积极主动地投入到合唱之中。
3、与合唱风格有关的共性因素
合唱风格的形成是由合唱作品的固有艺术特点和演唱者对作品的二度创作综合而成,在这两者中,作品的风格是相对稳定的,而演唱效果则具有一定的变化。由于人们的不同生活阅历,每个人对作品的理解总是存有差异且总会在歌唱中得到自然的流露,因此在合唱中应强调艺术风格的统一。
因受生活环境及文化氛围的影响,各类特定人群均具有其特定的集体气质,如学生一般具有活泼清纯的特点;教师一般具有儒雅清高的特点;工人则一般具有爽直朴实的特点。对各类不同题材的合唱都应注意展现作品和队员的集体歌唱气质,并形成鲜明的艺术风格。
相关阅读:
合唱艺术中的共性与个性
文末福利!!!如果您的孩子想要学习声乐、钢琴、美术等艺术课程,那么不妨联系一下我们美行思远少儿艺术在线老师,领取一下免费试听课哦!!