少儿钢琴学习：音阶的正确练习方法

一、第一个音竟然是压下去的

没有抬指触键的过程，手腕随着第一个音弹奏下去而有一次下压动作。

解决方法：

注意手指的主动与独立性，弹奏第一个音前可将抬指动作做得略夸张一些以提醒自己，而后养成抬指习惯。

二、4指总受3、5指牵制

3指连4指，5指连4指时，4指总会因为这两个手指的触键而跟着一起带下来，使4指本身要弹奏的那个音音色变虚，甚至在速度加快后出现漏音问题。

解决方法：

需要格外注意4指的触键动作，把速度放慢练习，保证3指、5指下落时4指仍要做好触键准备，注意弹下去后的音色，要立体饱满，待4指不易被牵制后再加快练习。

三、小拇指的整个手指指侧触键

破坏手型，影响演奏，小拇指没有独立触键动作，直接用整个指侧甚至掌侧压键。

解决方法：

注意小指的触键方式，独立且主动。手掌可稍微协助，但不能代替触键。

四、整个大拇指触键

在穿指和跨指时会出现障碍。

解决方法：

用大拇指第一关节指侧触键。

五、穿指时大拇指依赖手腕触键

由于穿指时，大拇指在手心下方，不易完成触键动作，会靠腕部下压来弹奏。

解决方法：

让手腕持平，手掌不要塌陷，为大拇指的触键准备留有一定空间余地。

六、音阶弹奏不均匀

大拇指刻意加强，无名指小拇指弱，穿指、跨指不熟练，都会导致演奏速度不均匀。

解决方法：

放慢速度练习。纠正好每个手指的触键动作，穿指跨指需提前做好准备，待慢速练习匀速且熟练后，再逐步加快速度。

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