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深圳市宝安区罗伯特英语培训中心
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宝安区暑假补习班培训

2021-07-15 14:52:16 392
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课程详情

【课程详情】

(2012)

(小学生*自定时间*1人班)

小學英語突破(階梯)班

《教学计划书》

“特色教學”及“十6字原則”

1)我中心独创的“罗伯特互动式情景英语教学法”享誉深圳17年!,独具特色!
2)我中心奉行的“十6字原则”(即“签约授课、信誉、高效突破、无效退费”), 独行深圳!其含义如下:我中心坚信“有志者,事竟成。苦心人,天不负。”况且,教学本身就是1种双边活动。有着 学员的“执着坚持”,加之老师的(陪练/引导/监督)“方法有道”,所有学员均能学有突破”!同时,中心根据成人与在校生的不同特点,专门设计了“内容广,效率高”的系列课程。凡报名学员,若全力配合,未有旷课现象,并且出勤率达95%以上,则,我中心全力该生达到背面所述《该班教学目标》,否则退费!

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(“小学生”2012学年度*自定时间1人班*)

1)小学课本同步(考试)班

本班概要

※ 该班学期 :自报名之日起,1年期内有效。

※ 该班教学 :采用“浸泡式(情景互动)教学方式”,在学习的不同阶段有外教串讲!该课程需在1年期内完成,本人“1对1”上课时间可选择每周1-5次,具体上课时间由本人选择并与老师商定, 每次1小时,每上1次课签1次到,旁听,则不需要签到。中心鼓励该学员1年期之内随时免费旁听中心所有课程!

※ 该班教师:罗伯特教授(主讲师)+ 外教(陪练师)。

(1)主讲教材及分类

该班教材分为两类:基础教材(固定教材)+ 拔高教材(自行选择)。具体教材使用如下:

1《该小学生本学期在校所使用的英语课本》:该教材系阶段基础(固定) 教材, 该教材自备。

2《薄冰英语语法手册》:该教材系阶段基础(固定)教材,该教材由我中心免费赠送。

3《该小学生所在学校的“课本同步练习册”、“英语试卷”等有关英语资料》:该教材系第2阶段学员(拔高)教材,

该教材由该生本人搜集整理并由我中心老师组织模拟实战演练。

(2)教学目标及承诺:

1 该班学员结业时,至少能新增加词汇500以上。

2 结业时,该班学员均能熟知英语的句子结构、时态、语态、语气等用法并在写作中能准确运用。

3 结业时,该班学员在英语综合技能方面均有“突破”!同时,英语成绩至少提高15分以上。

(3)本人学习《时间表》:


备注:1)该课表打勾处(√)为该生上课时间。该生上课起止时间为 (始)---> (止)。

2)该生上课时间具体为:

3)该生请假需告知,则,教务处安排补课,

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(“小学生”2012学年度*自定时间1人班*)

2)小学升中考试(冲刺)班

本班概要

※ 该班学期 :自报名之日起,1年期内有效。

※ 该班教学 :采用“浸泡式(情景互动)教学方式”,在学习的不同阶段有外教串讲!该课程需在1年期内完成,本人“1对1”上课时间可选择每周1-5次,具体上课时间由本人选择并与老师商定, 每次1小时,每上1次课签1次到,旁听,则不需要签到。中心鼓励该学员1年期之内随时免费旁听中心所有课程!
※该班教师:罗伯特教授(主讲师)+ 外教(陪练师)。

(1)主讲教材及分类
该班教材分为两类:基础教材(固定教材)+ 拔高教材(自行选择)。具体教材使用如下:
1《该小学生本学期在校所使用的英语课本》:该教材系阶段基础(固定) 教材, 该教材自备

2《薄冰英语语法手册》:该教材系阶段基础(固定)教材,该教材由我中心免费赠送。
3《该小学生所在学校的“课本同步练习册”、“英语试卷”等有关英语资料》:该教材系第2阶段学员(拔高)教材,该教材由该生本人搜集整理并由我中心老师组织模拟实战演练。

(2)教学目标及承诺:
1 该班学员结业时,至少能新增加词汇500以上。
2 结业时,该班学员均能熟知英语的句子结构、时态、语态、语气等用法并在写作中能准确运用。
3 结业时,该班学员在英语综合技能方面均有“突破”!同时,英语成绩至少提高15分以上。

(3)本人学习《时间表》:



备注:1)该课表打勾处(√)为该生上课时间。该生上课起止时间为 (始)---> (止)。

2)该生上课时间具体为:

3)该生请假需告知,则,教务处安排补课


深圳市宝安区罗伯特英语培中心

(“小学生”2012年学度*自定时间1人班*)


3)小学英语竞赛(指导)班
本班概要
※ 该班学期 :自报名之日起,1年期内有效。
※ 该班教学 :采用“浸泡式(情景互动)教学方式”,在学习的不同阶段有外教串讲!
该课程需在半年期内完成,本人“1对1”上课时间可选择每周1-5次,具体上课时间由本人选择并与老师商定, 每次1小时,每上1次课签1次到,旁听,则不需要签到。中心鼓励该学员1年期之内随时免费旁听中心所有课程!
※ 该班教师:罗伯特教授(主讲师)+ 外教(陪练师)。

(1)主讲教材及分类
1《该生初中阶段在校所使用的英语课本》:该教材系阶段基础(固定) 教材, 该教材自备。(8次)
2《薄冰英语语法手册》:该教材系阶段基础(固定)教材,该教材由我中心免费赠送。(2次)
3《全国中小学生英语竞赛有关资料试题动态》:该教材系第2阶段学员(拔高)教材,该教材由该我中心统1搜集整理并由我中心老师组织模拟实战演练。(14次)

(2)教学目标及承诺:
1该班学员结业时,至少能新增加词汇1000以上。
2结业时,该班学员均能熟知英语的句子结构、时态、语态、语气等用法并在写作中能准确运用。
3结业时,该班学员在英语综合技能方面均有“突破”!同时,本人1定会在《全国中小学生英语竞赛》中获得较好名次!本人所在学校班级及本人父母、亲朋好友,均会由此获得荣耀!

(3)本人学习《时间表》:



备注:1)该课表打勾处(√)为该生上课时间。该生上课起止时间为 (始)---> (止)
2)该生上课时间具体为:
3)该生请假需告知,则,教务处安排补课,


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